Die Romani Academy ist ein vierjähriges Projekt, das 2025 begann und 2028 abgeschlossen sein wird, das digitales Lernen mit Präsenzformaten vereint. Unsere hybride Lernplattform bietet einen kollektiven Raum für politische Bildung aus intersektionaler feministischer Romani-Perspektive.
Digitale Lernplattform: Wir entwickeln eine zentrale digitale Bildungsplattform, die flexibles Lernen ermöglicht.
Vielfältige Bildungsinhalte: Unsere Module umfassen Themen wie Intersektionalität, Empowerment, Leadership und rassismuskritische Bildungsarbeit. Besonderer Fokus liegt auf der Geschichte von Bewegung, Engagement und Romani sowie Sinti Selbstorganisierung.
Partizipativer Ansatz: Die Entwicklung erfolgt bedarfsorientiert und generationsübergreifend in enger Zusammenarbeit mit Menschen unserer Communities.
Für wen?
Unser Angebot richtet sich an unsere Communities zur Wissensbewahrung und Wissensweitergabe sowie für Empowerment Arbeit und an alle Pädagog:innen, Bildungseinrichtungen sowie Multiplikator:innen im Bereich intersektionaler bzw. rassismuskritischer Arbeit.
Gestalten Sie mit!
Haben Sie Interesse an der Entwicklung didaktischer Materialien zu bestimmten Themen oder möchten Sie Ihre Erfahrungen in Lerneinheiten einbringen? Teilen Sie mit uns Ihre Perspektiven zu Diskriminierung und Empowerment. Ihre Stimme ist wichtig für die Gestaltung unserer Bildungsarbeit.
Kontaktieren Sie uns gerne!
Wir freuen uns sehr, euch den Beirat der Romani Akademie vorstellen zu dürfen – eine engagierte und vielfältige Gruppe von Expert:innen aus verschiedenen Bereichen unserer Romani-Communities.
Jedes Mitglied bringt einen reichen Erfahrungsschatz, fundiertes Wissen und ein starkes Engagement für soziale Gerechtigkeit, politische Bildung und die Stärkung der Communities mit. Ihre Rolle wird entscheidend sein, um die Ausrichtung unseres Projekts zu gestalten, Orientierung zu geben, Erkenntnisse auszutauschen und die Bedürfnisse und Ziele unserer Communities zu vermitteln.
Wir freuen uns auf die enge Zusammenarbeit mit dem Beirat und darauf, Ihnen in den kommenden Monaten mehr über ihre Beiträge zu berichten.

Anita Awosusi, 1956 in Karlsruhe geboren, ist Aktivistin, Bildungsreferentin und Autorin der Sinti-Community. Sie half beim Aufbau des Dokumentations- und Kulturzentrums Deutscher Sinti und Roma in Heidelberg und engagiert sich für Holocaust-Erinnerung, Geschichte und Empowerment.

Prof.Dr. Jane Weiß ist Bildungswissenschaftlerin an der Humboldt-Universität Berlin. Sie forscht zu Bildungserfahrungen von Sintizze und Romnja, verbindet Geschichte mit Biografie und ist Co-Autorin von (Un-)Sichtbare Erfolge. Zudem engagiert sie sich in der IniRomnja und dem RomaniPhen e.V. für antirassistische und feministische Perspektiven.

Prof. Dr. Elizabeta Jonuz, Erzieherin, Diplom Sozialpädagogin, Dr. phil. (Soziologie), Professorin für Migration und Internationales/Hochschule Hannover, ehem. Mitglied und Sprecherin der UKA. Seit den 1990er-Jahren engagiert sie sich für Rom:nja in Deutschland und Ex-Jugoslawien, forscht zu Migration, Urbanität und Ethnisierung und ist Mitbegründerin der Zeitschrift Jekh Čhib.

Hajdi Barz ist Bildungsreferentin, Autorin und Aktivistin in Berlin. Seit über 12 Jahren engagiert sie sich in rassismuskritischer Bildungsarbeit, leitet Projekte, entwickelt Materialien und setzt sich für Empowerment, intersektionalen Feminismus und Sichtbarkeit von Rom:nja und Sinti:zze ein. Sie ist Teil der inirromnja und Mitglied des Romaniphen e.V. und im Beirat für Angelegenheiten von Rom:nja und Sinti:zze des Landes Berlin gewählt.

Merfin Demir ist Bildungsreferent und Bürgerrechtsaktivist. Er leitet Projekte zu Empowerment und Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze und war stellvertretender Vorsitzender des RomArchive. Zudem engagiert er sich in verschiedenen Initiativen gegen Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze.

Sabina Salimovska engagiert sich für Kinderrechte, Antidiskriminierung und Bildung, insbesondere für Rom:nja Communities in Berlin. Seit 2014 arbeitet sie bei der RAA Berlin und setzt sich dort für bessere Bildungschancen und Teilhabe benachteiligter Romani-Kinder ein.

Miman Jasarovski ist Sozialarbeiter und Aktivist. Er engagiert sich bei With Wings and Roots e.V. und initiierte die Kampagne „Pass(t) uns allen“ für Geburtsrecht-Staatsbürgerschaft. Seine Erfahrungen sind Teil der Bildungsreihe „Miman’s Story“ zu Gadjé-Rassismus.

Kelly Laubinger ist Erzieherin und Aktivistin. Als Geschäftsführerin der Sinti Union Schleswig-Holstein engagiert sie sich für Antirassismus, Empowerment und Erinnerungskultur. Sie setzt sich für Sichtbarkeit von Sinti:zze und Rom:nja sowie gegen Diskriminierung ein.

Estera Iordan, studiert Informatik und arbeit künstlerisch. Ihre Fokus liegt auf digitaler Teilhabe und Empowerment junger Rom:nja. Sie hat Bildungsmaterialien für Sinti:zze und Rom:nja entwickelt und arbeite im Beirat daran, Stimmen von Rom:nja in Bildung, Kunst und Technologie zu stärken.

Wir freuen uns auf eure Unterstützung
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